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天润奶啤有度数吗,天润奶啤千万别喝 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考小说标题的作用(yòng)的答题模(mó)式,小说标题的作用(yòng)的答题模(mó)式和(hé)例题是(shì)小说标题(tí)的(de)作用:情节上,点(diǎn)明中心事件或关键(jiàn)人(rén)、物,成(chéng)为全文的(de)线索(suǒ);人(rén)物(wù)上,突出人物形(xíng)象或品(pǐn)质;主题上,揭示(暗示)主旨;表(biǎo)达上,比喻象征的运用,形象而又有(yǒu)生(shēng)动,吸引读者的(de)阅读兴(xīng)趣的。

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高考小说标题的作用(yòng)的答题模式,小(xiǎo)说标题的作用的答题模式(shì)和例题

  小(xiǎo)说标题的(de)作用(yòng):情节上,点(diǎn)明中(zhōng)心(xīn)事(shì)件(jiàn)或关键人、物(wù),成为(wèi)全文的线(xiàn)索;

  人物上,突出(chū)人(rén)物形象(xiàng)或品质;

  主(zhǔ)题上(shàng),揭示(暗示)主旨;

  表达上(shàng),比喻象征的(de)运用,形象(xiàng)而又有生动(dòng),吸引(yǐn)读者的阅读兴(xīng)趣。

  文章(zhāng)情节即围绕(rào)这一线索展(zhǎn)开天润奶啤有度数吗,天润奶啤千万别喝天润奶啤有度数吗,天润奶啤千万别喝pan>,使文章(zhāng)结构完整严谨。

  文章的写作线索大致可(kě)分为六大类(lèi):人、事(shì)、物、时、空、情。

  和题目相关的主(zhǔ)要(yào)有两类:物、情。

  奠定感情(qíng)基调、寄托作(zuò)者情感(gǎn)。

  物:以某物为线索。

  情:以谁对谁的(de)什么之情为线索。

  判定标准:标(biāo)题中出(chū)现具体(tǐ)事物、或(huò)具体情感,就答这(zhè)一点。

  1、点明了本(běn)文的写作(zuò)线索。

  2、指出线索是什么:以(yǐ)什么为(wèi)线索。

  3、指出线索带来的(de)结构(gòu)作用(yòng):贯穿(chuān)全(quán)文(wén),使文章结构完整。

天润奶啤有度数吗,天润奶啤千万别喝>小(xiǎo)说标(biāo)题的(de)作(zuò)用的答题模式是什么(me)?

  小说标题作用答(dá)题格式:

  (1)先看标(biāo)题的表层义:(词语的含义,概(gài)括内容,点明对(duì)象)。

    

  (2)再思考深层(céng)含义:(引申义(yì)、比喻(yù)义、象征义);人物与人物的关(guān)系(表(biǎo)明人物性格、表明作者的情(qíng)感与(yǔ)态度);主(zhǔ)旨与主旨的关(guān)系(点(diǎn)明、揭(jiē)示)。

  标题的作用(yòng)的答题格式:

  1、分析禅(chán)卜旁标题(tí)字词(cí)。

  就是从理解文章标(biāo)题关键词的本义,字面义入手,联(lián)系文章(zhāng)内容,得出(chū)标(biāo)题的深层含义或作用(yòng)。

  2、分析标(biāo)题(tí)修辞。

  也(yě)就是从理解文章标(biāo)题的(de)修辞(cí)手法入手,联(lián)系文(wén)章的人物形象及隐含的情感来理解标题(tí)的含义或(huò)作用。

  3、看内容主旨。

  从(cóng)文章的写作内容,作者感情,主题思想入手,分析标(biāo)题揭(jiē)示的思想内容。

  标(biāo)题的常见作用(yòng):

  1、概(gài)括文章的主(zhǔ)要(yào)内容。

  2、作为文章线索(suǒ)(文章情(qíng)节(jié)围绕(rào)这一线索展开)。

  3、作者感情的出发点。

  4、具有象(xiàng)征意义。

  5、语带双(shuāng)关弊(bì)枯。

  6、是全文的“文眼(yǎn)”(提(tí)示(shì)文(wén)章(zhāng)中(zhōng)心)。

  7、吸引读者(zhě)兴趣。

  表明写作对(duì)象;关联主要(yào)情节(jié);贯(guàn)穿(chuān)全文线索;透(tòu)露情感主旨(zhǐ)。

  此外还有作用(yòng):寓(yù)意含(hán)蓄,引人(rén)深思;制贺(hè)橡(xiàng)造悬念,激(jī)发读者的阅读(dú)兴(xīng)趣。

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