脱销什么意思啊，什么叫做脱销-404 Not Found

脱销什么意思啊，什么叫做脱销文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文(wén)章结(jié)尾(wěi)的作用都有什么呢，文章(zhāng)结尾的作用一(yī)般是什么是在现代文阅读当中(zhōng)经常(cháng)会出现如文章(zhāng)结尾(wěi)在结(jié)构上或在内容上有(yǒu)什么(me)作用(yòng)的问题，以下就是小编给大(dà)家总结的答题要点结构上：总结上文，收(shōu)束全文(wén)首尾呼应，使文章(zhāng)结构完整3、照应题(tí)目、照应开头(tóu)、前(qián)文(wén)内(nèi)容上：画龙点睛、点明事件的意义，点明中心.2在(zài)现代文阅读当中经常会(huì)出现如文章结尾在结构上或在内容上有(yǒu)什(shén)么作(zuò)用的问题(tí)，以下就是小(xiǎo)编给大(dà)家(jiā)总结的答(dá)题要点结(jié)构上(shàng)：总(zǒng)结(jié)上(shàng)文，收束全文首尾呼应，使文章结构(gòu)完(wán)整3、照(zhào)应(yīng)题目、照应开头(tóu)、前文内容上：画(huà)龙点睛、点明事件的(de)意义，点明中心(xīn).深化文章中心，抒发作者什么感悟(wù)或者(zhě)情感(gǎn)3、写出了人物怎样(yàng)的品质、精神(shén)或性格的(de)。

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文章结尾的作用都有什么呢，文章结(jié)尾的作用一般是什么

　　在现代文(wén)阅读(dú)当(dāng)中经(jīng)常会出(chū)现如(rú)文章结尾在(zài)结(jié)构上或在(zài)内容上(shàng)有什么作用的问(wèn)题，以下就是小编给大家总结的答题(tí)要点结构上(shàng)：1、总结(jié)上文，收(shōu)束全(quán)文2、首(shǒu)尾(wěi)呼应，使(shǐ)文章结构完整(zhěng)3、照应题目(mù)、照应开(kāi)头、前文内容上：1、画龙点睛(jīng)、点明事件的(de)意义(yì)，点明(míng)中心.2

　　在(zài)现代文阅读当中经常会出现如文章结尾(wěi)在结构(gòu)上或(huò)在内(nèi)容上有什(shén)么作用的问题(tí)，以(yǐ)下就(jiù)是(shì)小编给大(dà)家总结的答题要点

　　结构上(shàng)：1、总结(jié)上(shàng)文，收(shōu)束全文

　　2、首(shǒu)尾呼应，使文章结构完整3、照应题(tí)目、照(zhào)应开头、前文内容上(shàng)：1、画(huà)龙点睛、点明(míng)事(shì)件的意义，点明中心.2、深(shēn)化文章中心，抒发作者什么感悟或者情感3、写出(chū)了人物怎样的品质、精神或性格。

　　4、言有尽而意无穷，留下想象的空间，增(zēng)强(qiáng)感染力5、加深读者的印象，引起读者的注(zhù)意、思(sī)考

　　使(shǐ)用诗句来作为结尾：

　　1：可以使文章看起(qǐ)来优美而富有含义 2：可以让诗句中的(de)意境和本(běn)书要表达的感情相渗透，易(yì)于表达

　　注意(yì)：一定(dìng)要(yào)结合具体文章和人物进行(xíng)分析

文(wén)章结尾的作用有哪(nǎ)些

一、文章结尾的作用

　　结构(gòu)上：

　　 1、总结上文。

　　 2、首(shǒu)尾呼(hū)应(yīng)，使文章(zhāng)结构完整。

　　 3、照应题目、照(zhào)应(yīng)开头、前文。

　　内(nèi)容上：

　　 1、画龙(lóng)点睛(jīng)、点明事件的意义，点明中心(xīn)

　　 2、深化文章中心，抒发作者(zhě)什(shén)么感悟或(huò)者情感

　　 3、写出了人物(wù)怎样(yàng)的品质、精神或性(xìng)格。

　　 4、言(yán)有(yǒu)尽(jǐn)而意无穷，留下想象的空(kōng)间，增强感染力。

　　 5、引(yǐn)起(qǐ)读(dú)者的注意、思考(kǎo)。

二、议论文开头结尾的作唯晌(shǎng)用

　　议论(lùn)文开(kāi)头结尾(wěi)的(de)作用(yòng)

　　 1,议论文开头(tóu)的作用

　　 A,开头通(tōng)过写。

　　。

　　得事例(lì),提(tí)出中心论点(引出中心论题(tí))

　　 B,开头(tóu)通过(guò)引用名言,提出中心论(lùn)点,(引出中心论(lùn)题(tí))

　　 C,开头通过引用名人趣事(shì)(或。

　　。

　　奇闻趣事)提出中心论点或引出中心(xīn)论题。

　　也起到吸引读者(zhě)往下读(dú)的作(zuò)用,增强了论述的趣(qù)味性。

　　 2,议论文结尾的作用(yòng)

　　 A,总结全文,点明(míng)中心论(lùn)点

　　 B,补充论述,使论证完备严谨,避(bì)免片面性(xìng)。

　　 C,照应开头(tóu)或(huò)题(tí)目,强化中心(xīn)论点

　　 D,强调中心论点,激励(lì)号(hào)召(zhào)人人们。

　　。

三、文章结尾的基本要求

　　 1、结(jié)尾要(yào)顺(shùn)应文(wén)章(zhāng)内(nèi)容的冲山袜发展

　　文章是反映客观事物的,客观(guān)事物是千变万化(huà)的(de),反映千变万化(huà)的客观事(shì)物的文章形(xíng)式(shì)也是(shì)多(duō)种多样的。

　　以小学生作文为例,有记叙文、说明文、应用文、议论文等文体(tǐ)类型。

　　记(jì)叙文又(yòu)可(kě)以(yǐ)大致地(dì)分成记(jì)人的、叙(xù)事的、写景的、状(zhuàng)物的种(zhǒng)种类别(bié),因此,文章(zhāng)不(bù)能用(yòng)同一形式(shì)结尾(wěi)。

　　至于应该采用什么(me)方式(shì),我们认为,要顺应文章内(nèi)容(róng)散(sàn)激(jī)的(de)发展,不能为结尾而结尾。

　　有些(xiē)同学在(zài)阅读(dú)别(bié)人文章时,觉得有些文章(zhāng)的结尾(wěi)很(hěn)有(yǒu)特色,非常喜欢,也(yě)想学一学(xué),这种(zhǒng)愿望(wàng)很好,但(dàn)是还要注意,你写一篇文章用哪种(zhǒng)方式结(jié)尾,要根据文章(zhāng)内容(róng)的发展(zhǎn)来确定。

　　在(zài)我们学(xué)习过的文章(zhāng)中(zhōng),结尾的方(fāng)法是多种(zhǒng)多样(yàng)的(de),有的是事情写完了,文章也就自然结尾了(le),不需要再去说什么(me)多(duō)余的话;有的是文章快写完了(le),作者考虑(lǜ)到在(zài)结(jié)尾(wěi)的时(shí)候有必要(yào)对全文进(jìn)行一下总(zǒng)结,写上几句概括性的话来收束全篇(piān);有的人在文(wén)章结尾(wěi)时恰到(dào)好(hǎo)处地通(tōng)过某种(zhǒng)途径把文章的中心点(diǎn)明;也有(yǒu)的人爱(ài)在文(wén)章的结尾处说几(jǐ)句耐人寻味(wèi)的话,既能做到水到渠成,又(yòu)给我(wǒ)们留下想像(xiàng)的(de)余地;有的人写文(wén)章时充分(fēn)表(biǎo)达(dá)了自己的感(gǎn)情,同时自己(jǐ)在写(xiě)作过程中被自(zì)己(jǐ)表(biǎo)达的感情所(suǒ)感染,情不自禁地在文章(zhāng)结尾时抒起(qǐ)情来;也有的人写到文章结(jié)尾处,回应(yīng)前(qián)文(wén),和文章的(de)标题或者(zhě)文章(zhāng)的开(kāi)头联(lián)系(xì)起(qǐ)来考虑(lǜ),使人感到(dào)首(shǒu)尾(wěi)圆(yuán)合,浑(hún)然(rán)一体。

　　有的结尾以小见大,初(chū)看不(bù)起眼(yǎn),细想(xiǎng)却很(hěn)深(shēn)刻;有的结(jié)尾(wěi)话虽说完意却(què)未完,使你(nǐ)还得好好去想一想(xiǎng)……文章的(de)结(jié)尾(wěi)多种(zhǒng)多样,不(bù)一而足。

　　但是,不管怎(zěn)样,都应做到顺(shùn)应文(wén)章内容的发展,不能抛开前(qián)面(miàn)的内容为(wèi)结尾而标新(xīn)立异。

　　要知(zhī)道(dào),马(mǎ)尾巴只有长在马的(de)屁股上甩起(qǐ)来才显得精神,如果(guǒ)在老(lǎo)母鸡的屁股上安上马尾巴,那必然是非常难看的。

　　我(wǒ)们来(lái)看看小学语文教材(cái)《穷(qióng)人》的结尾:

　　怎么办?渔夫皱起(qǐ)眉(méi),他的(de)脸变得严肃(sù)、忧虑。

　　“嗯,是个问题!”他(tā)搔搔后脑勺(sháo)说,“嗯,办?得把(bǎ)他们抱来,同(tóng)死(sǐ)人呆在一(yī)起怎(zěn)么行!哦,我们,我们(men)总能熬过(guò)去的!快去!别等他们醒来。

　　”但桑(sāng)娜坐着一动不动(dòng)。

　　 “你(nǐ)怎么啦?不愿(yuàn)意吗?你(nǐ)怎么啦(la),桑娜(nà)?”

　　 “你瞧(qiáo),他(tā)们在这里啦。

　　”桑娜拉开了帐子。

　　《穷人》选自俄国著名作(zuò)家列夫(fū)托尔斯泰的作品,记叙的是(shì)一位(wèi)渔夫和他的(de)妻子桑娜(nà)同情、关心一(yī)位叫西蒙的邻居,在她死后收养她的两(liǎng)个孩子的事,反映了(le)沙(shā)俄(é)时代渔民(mín)的生活状况,歌颂(sòng)了他们美好的(de)心灵和高尚的道德品质。

　　文章的结尾处集(jí)中反映(yìng)了渔夫的(de)心灵和道德品(pǐn)质,似乎在桑(sāng)娜身上没有多用笔墨(mò),实际(jì)上,文章的前面(miàn)已经(jīng)写了桑娜:

　　桑娜用头巾(jīn)裹住睡(shuì)着的孩子,把他(tā)们(men)抱回(huí)家。

　　她的心跳(tiào)得厉害。

　　她自己也不知(zhī)道为什么(me)要这样做,但是她(tā)觉得非这样(yàng)做不可。

　　 “……为什么把他们抱过来啊(a)?……他会揍我的!那也(yě)活该,我自作(zuò)自受”……“嗯,伊揍我一顿(dùn)也好!”

　　不难看出,文(wén)章结尾时桑娜的心里特别宁(níng)静(jìng),作者为什么不在(zài)桑娜身上多花(huā)笔(bǐ)墨,因为(wèi),已(yǐ)经没有必要(yào);文(wén)章的中心意(yì)思已(yǐ)经(jīng)得(dé)到了充分表现。

　　假如说,作者(zhě)此时再对(duì)渔(yú)夫夫妇(fù)大加(jiā)一番(fān)赞颂,就会使人感到多余(yú)。

　　 2、结(jié)尾要有助(zhù)于读者理解全文

　　一(yī)篇文章应该是(shì)一个整体。

　　至于我们说的开头,结尾(wěi)……都是在这个(gè)整体之中(zhōng)的(de),之所以要分(fēn)开来说,是因(yīn)为为了叙述的方(fāng)便。

　　文章(zhāng)的结尾在内容上、结(jié)构(gòu)上要收束全篇,对(duì)全篇要有定局(jú)、总(zǒng)括、回应、深化的作(zuò)用(yòng)。

　　一般写人的文章,结(jié)尾(wěi)要落实(shí)到人的思想品质和性格特(tè)征上来;一般写事(shì)的文章,结尾(wěi)要落实到事情的意(yì)义和作用上来(lái)。

　　不管什么(me)情况,读者从标题到文章结束看(kàn)过(guò)一遍之后,应该有一(yī)种整(zhěng)体感,应该使人感到,文章的结(jié)尾和文(wén)章(zhāng)的标题(tí)、文(wén)章(zhāng)的开头以及文章的中间(jiān)部分,是密切(qiè)相联系的(de),都与(yǔ)这篇文章的中心(xīn)密不(bù)可分。

　　在全(quán)篇文章中,文章结(jié)尾是不可(kě)缺少的(de)。

　　如果某篇文章(zhāng)的结尾使人读过之后感(gǎn)到是多余的,或者(zhě)感到它与(yǔ)前面的部分不和谐,不统一(yī),破坏了文(wén)章的完整性,那就不是好的(de)结尾了。

　　小(xiǎo)学语文教材(cái)《田寡妇看瓜》的结尾值(zhí)得我(wǒ)们学习:

　　田寡(guǎ)妇也(yě)无心再去看(kàn)她的南瓜(guā)了。

　　赵树理的(de)《田寡妇看(kàn)瓜》反映的是中国共(gòng)产党领导(dǎo)的土地改革(gé)使中国农(nóng)村发生了(le)翻天覆地的变化。

　　土改前(qián),南(nán)坡庄只有(yǒu)半亩园地的田寡妇年年(nián)都种南瓜,年年都(dōu)要去(qù)看(kàn)瓜,因为村里(lǐ)的穷人无土(tǔ)地,无法生(shēng)活,只(zhǐ)得偷瓜充饥。

　　地(dì)主势(shì)力大(dà),无人敢偷;最(zuì)怕人(rén)偷的是田寡妇家(jiā)的(de)瓜,因此田(tián)寡妇(fù)只好天天去看(kàn)瓜。

　　土(tǔ)改后(hòu),穷人(rén)分得(dé)了土(tǔ)地,家家(jiā)种了瓜,可(kě)田寡妇还(hái)是(shì)抱着老黄历天天(tiān)去看瓜,孩子劝阻她(tā)也不(bù)信,以后生病没(méi)有去看瓜,园中也(yě)无事,三(sān)五(wǔ)天,上(shàng)十(shí)天(tiān)不去,也无事(shì),她(tā)就打算不再(zài)看瓜了(le);收获(huò)的(de)一(yī)天见秋(qiū)生家(jiā)拉了一车瓜,弄清(qīng)了(le)原委,就“无心再去看她的南瓜了。

　　”这样的结尾和文章的(de)标题、文章的前后内(nèi)容一起构成了一篇结构(gòu)紧凑、内容完整、和谐统(tǒng)一的艺术整(zhěng)体(tǐ),使作者所要表达的主(zhǔ)题得到充分表达(dá)。

　　这样的结尾(wěi)对于全篇(piān)内容和结构的(de)完(wán)整都(dōu)起到了总括的(de)作用。

　　 3、文章结尾要充(chōng)实有力

　　阿托尔斯泰说(shuō)过,好的结尾“就是当读者把作(zuò)品(pǐn)读完之后,有(yǒu)使他翻(fān)开第一页(yè)来重新去读它的力量”。

　　中(zhōng)国古代的作家也要求写诗、作文要做到“凤头(tóu)、猪(zhū)肚、豹尾”,结尾要充实有力(lì)。

脱销什么意思啊，什么叫做脱销

　　不管用哪种方法结尾(wěi),要想(xiǎng)使文章(zhāng)充实有(yǒu)力,篇幅不宜过长,语(yǔ)言应该精炼(liàn),内(nèi)容要紧扣中(zhōng)心。

　　我(wǒ)们先看小学语文教材《抢(qiǎng)险》的结尾:

　　黎(lí)明的时候,决口终(zhōng)于合(hé)龙了。

　　人们都兴(xīng)高采烈地(dì)欢呼起来。

　　《抢险(xiǎn)》的结尾短短(duǎn)的一段只有24个字,说了两层(céng)意思:一层是决(jué)口合龙了,另一层是(shì)人(rén)们欢呼(hū),显得充实(shí)有力。

　　山洪爆发,河堤决口,险情发(fā)生,大家同心协(xié)力(lì),堵堤排险(xiǎn),挑灯夜战,终于在黎(lí)明(míng)使决口合龙,兴高采烈地(dì)欢呼起来。