张雪峰是(shì)著名的考研导师，从网络(luò)走(zǒu)红后，他开始将自己的业务范围进一步(bù)扩大，进军高考(kǎo)志愿(yuàn)的(de)填报领域。

张雪峰从北京(jīng)迁到(dào)了苏州，成立(lì)了专门的公司，公司目(mù)标(biāo)是为(wèi)广(guǎng)大考生指明未来方向(xiàng)。

在互联网(wǎng)的(de)浪潮(cháo)下，张雪峰有先发(fā)优势(shì)，毕竟他在各大(dà)互(hù)联(lián)网平台风起(qǐ)云涌之(zhī)前，已经在网(wǎng)络成名。

张(zhāng)雪峰借用已经(jīng)成名的优势以及出众的口才，迅速在各大平(píng)台积累(lèi)了上千万粉丝。

他时常在网络上评(píng)论高等(děng)院校，发表大(dà)学专业的报(bào)考建议折叠小刀哪个快递可以邮寄的 折叠小刀是管制刀具吗，多次引起(qǐ)争(zhēng)议。这次，他真的闯祸(huò)了，所说的(de)言论被“群殴”。

张雪峰(fēng)在视频当(dāng)中直截了当的称(chēng)，如果我是孩子的家(jiā)长，孩子非要报考新闻学，我一定把他打晕。

张雪峰进一步(bù)表示(shì)，闭着眼睛报一(yī)个专(zhuān)业都(dōu)比新闻好。

张雪峰为(wèi)何(hé)得此结论呢？他也并非是一(yī)时兴起，胡言乱语。

张(zhāng)雪(xuě)峰称，现在人人(rén)是自媒体，学新闻(wén)传(chuán)播的人中(zhōng)，八成没(méi)有从事本专业。

张(zhāng)学峰此(cǐ)番言(yán)论后，引(yǐn)起传媒大学(xué)教授的炮轰。

重庆大学的一位(wèi)传播(bō)学的(de)教授(shòu)发文批(pī)评张雪峰的言论，认为张雪峰是在忽悠(yōu)孩子报志愿。他(tā)称张雪峰本人(rén)就是(shì)在享(xiǎng)受着传播(bō)的红(hóng)利，吃着传播的饭，砸着传播的锅。

在(zài)张雪峰言论引发网络讨论(lùn)后，权(quán)威部门教育部重磅发声，教育部表示，严肃查处(chù)收取志愿(yuàn)填报高价咨(zī)询费问题。

张雪峰(fēng)涉及高(gāo)考志愿填报领域。他的咨询(xún)填报费用有的上万元(yuán)，有的高达几万元。教(jiào)育部的发声，无疑让张雪峰的(de)业务(wù)雪上加霜。

查询张雪峰(fēng)老(lǎo)师的高考志愿填报的(de)专栏内容，目前已(yǐ)经下架。

中国(guó)教育(yù)报(bào)对(duì)张(zhāng)雪峰(fēng)几乎是点名(míng)批评。中国教育报在2023年6月22日出版的(de)评(píng)论文章，炮(pào)轰(hōng)张雪(xuě)峰的网(wǎng)红言论。批评张(zhāng)雪峰只顾就业，而忽视了学生的个(gè)人兴(xīng)趣，具有误导性。

各方(fāng)对张(zhāng)雪峰此(cǐ)起彼伏的批(pī)评(píng)后，他也害怕(pà)了。张雪峰(fēng)发文表示，突然有种感觉，我(wǒ)离(lí)被人(rén)搞不远了。

张雪峰(fēng)老师(shī)是(shì)聪明人，在(zài)风口浪尖之下，他明显收敛了个人高调(diào)的姿态(tài)。有些(xiē)话他只有以“我有一个朋友(yǒu)”的(de)口吻向(xiàng)大家传(chuán)递，不再(zài)敢直接“口出狂(kuáng)言”。

社会(huì)正在教(jiào)给张雪峰更多的知识和内容。

未来，张雪(xuě)峰老(lǎo)师会不会面临业务匮乏问(wèn)题，公(gōng)司(sī)经营能不(bù)能(néng)持(chí)续，都将是未(wèi)知数。

从理论层面(miàn)上看(kàn)，张雪峰(fēng)老师的言(yán)论确实(shí)存(cún)在一定(dìng)的偏见。从教育上看(kàn)，我(wǒ)们要从学生的兴趣出发，引导(dǎo)学生(shēng)追(zhuī)求心(xīn)中理想，实现个(gè)人抱负。

现(xiàn)实是残酷的。学(xué)生在大学学完专(zhuān)业(yè)知(zhī)识后(hòu)，面临的最(zuì)主要的问题还是(shì)生存问题(tí)。张雪(xuě)峰老师(shī)只是从生存角度给学生更(gèng)多的参(cān)考和意见，他的言论可能存在(zài)争议(yì)，但确实给更多的家长和学(xué)生打开了思路，这不就(jiù)是我们所倡导的百家争鸣、百(bǎi)花齐放(fàng)吗？

很多人站在一定高度(dù)上(shàng)会说，要让学(xué)生按照自我的兴趣发(fā)展未来。如(rú)果一个老师仅仅以这样一句话去(qù)告诉学生，而不结合学(xué)生(shēng)的自身(shēn)实(shí)际情况出发(fā)，那这种言论(lùn)毫不负责。

作为一个学生，他的认知(zhī)很大程度(dù)上停(tíng)留在书(shū)本(běn)知(zhī)识，他(tā)的思想(xiǎng)层级和社(shè)会实际情(qíng)况存在脱节(jié)现象。

学生所认(rèn)为(wèi)的兴(xīng)趣，并不一定(dìng)是他真正的(de)兴趣。

作(zuò)为老(lǎo)师，应该帮(bāng)学(xué)生发掘所追求(qiú)的真正兴趣，或者是对他(tā)未来真正有益的事情，以防他后(hòu)悔。

什(shén)么叫(jiào)兴趣？真(zhēn)正(zhèng)的兴趣是(shì)你做了这件事，发(fā)现了这件事存(cún)在困难(nán)，但你(nǐ)内心(xīn)仍然要去完成(chéng)，要去做(zuò)，这才是(shì)真正的兴趣。而不是从来没有干过一件事，但就(jiù)是喜欢，内(nèi)心(xīn)想做，但当真正(zhèng)做(zuò)这件事的时候发现，不适合，不想做。

这不(bù)是兴(xīng)趣，是在臆想。

高考志(zhì)愿的填报(bào)指(zhǐ)导(dǎo)，真正对学(xué)生有意义的(de)是：让学生区分自己(jǐ)所喜欢的东西是来源于臆想，还(hái)是(shì)真(zhēn)实的兴趣(qù)。

我(wǒ)想，这也是张雪峰老师能(néng)够有一定支持(chí)度的原因吧(ba)，他在帮更多的学生区分梦境(jìng)与现(xiàn)实。

梦是(shì)要做的(de)，但现实绝对不可忽略(lüè)，否则可能连觉(jué)都(dōu)睡不安稳(wěn)。

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