小(xiǎo)学生用HB还是(shì)2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是(shì)小学生HB的(de)铅笔好(hǎo)的。

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小(xiǎo)学生用HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合用于界(jiè)面(miàn)相对(duì)较硬du或粗糙(cāo)的(de)物体，比如木工划线(xiàn)，机(jī)械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明(míng)写出的(de)字越(yuè)黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异形体之(zhī)一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分(fēn)类(lèi)正是按照(zhào)笔芯中(zhōng)石墨的份量(liàng)来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中(zhōng)H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中，适合一般情(qíng)况下的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)相对较(jiào)软，适合(hé)绘(huì)画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机(jī)器可识别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对学生(shēng)来(lái)说，学习写(xiě)字实(shí)际也是一种行为规(guī)范的养(yǎng)成过(guò)程(chéng)。

　　俗(sú)话(huà)说，好(hǎo)记性，不如烂笔头(tóu)，在学习中(zhōng)，如果让孩子一边学习好功(gōng)课，一边(biān)进行抄写练习(xí)，可以互补互(hù)益(yì)。

　　久而久之(zhī)，自然形成了行(xíng)为(wèi)规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字(zì)、词语和段落抄写(xiě)练习，既可(kě)以巩固知识(shí)，又提高(gāo)了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐诗宋词(cí)时，还可以(yǐ)陶冶(yě)孩子们的心灵情操(cāo)。

　　确(què)实是一举(jǔ)多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字是(shì)每个人很重要、很基本的一项技能，当然有很多人(rén)认为现在可以用打(dǎ)字(zì)机代替写字(zì)，写(xiě)字教学不必再强调(diào)了(le)，但(dàn)日常生活中更多(duō)时候(无功不受禄什么意思，无功不受禄下一句该怎么回答对方hòu)还是不能(néng)不靠手写的。

　　人与(yǔ)人(rén)的交(jiāo)流，缺(quē)少不了写字，而(ér)写字对于培(péi)养一(yī)个人的耐心(xīn)、恒心有着(zhe)很大(dà)的助益。

　　《语(yǔ)文课程标准》亦指出：“识字写字是阅读(dú)和写作的(de)基(jī)础(chǔ)，是1—2年级的教(jiào)学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程中(zhōng)，也发现学生字(zì)写得(dé)好坏(huài)，与他的学习有很(hěn)大(dà)的关(guān)联。

　　基(jī)本上(shàng)来(lái)说，字写得工整、美观(guān)的学生，他(tā)在学(xué)习时也(yě)比较细心、认真，而字写得潦草的学生，其(qí)学习也比(bǐ)较粗心、懒散(sàn)，可谓(wèi)“字如其(qí)人(rén)”。

　　所以，清代曾国(guó)藩先(xiān)生认为(wèi)“唯(wéi)读书与写字可(kě)以变化气质”，他对儿子的习(xí)字非常重视，在家书中对于(yú)习字方(fāng)面(miàn)有很(hěn)多的论述。

　　曾有教育(yù)前辈说过致力抓好两件(jiàn)事(shì)，一件(jiàn)是(shì)扫地，一件就(jiù)是写字。

　　确实，这两件(jiàn)事(shì)都不算大事，但对于一个人(rén)一生的(de)成长关系甚大。

小学(xué)生用铅(qiān)笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个(gè)侄子就要上小学了。

　　而用什么样的(de)铅笔，则是首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下(xià)铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得我(wǒ)上小学的(de)时候喜(xǐ)欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都知道小孩(hái)子的东西总是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写(xiě)字淡，而且(qiě)摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就(jiù)跟HB完全相反(fǎn)了(le)。

　　直到长大(dà)后，我(wǒ)才(cái)明(míng)白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽然(rán)大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字(zì)母）表示(shì)软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越(yuè)黑越(yuè)软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就(jiù)越硬颜(yán)色(sè)越(yuè)浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所(suǒ)以，如果你问有经验的老司机，初学写字的小朋(péng)友用什么(me)铅(qiān)笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是硬(yìng)度适(shì)中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅(qiān)笔则(zé)不易折断(duàn)。

　　听起(qǐ)来是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第(dì)一次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前(qián)也和大家一散握宴(yàn)样，用(yòng)专家的口吻给家长(zhǎng)们(men)推荐(jiàn)HB的铅(qiān)笔。

　　但(dàn)是，经(jīng)过(guò)长时间的教学，才(cái)发现HB并不是最好。

　　如(rú)果一个小朋友从(cóng)来没有写(xiě)过字，强(qiáng)烈(liè)建议不要(yào)用HB的铅笔(bǐ)，而(ér)是用(yòng)稍微软(ruǎn)一点(diǎn)，黑一点(diǎn)的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一个问(wèn)题(tí)，为(wèi)啥小孩子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很(hěn)多(duō)写字本的(de)颜色(sè)本身又(yòu)不(bù)是太白，为了(le)让写(xiě)出来的字能够看清，小朋(péng)友(yǒu)会不自觉(jué)加大(dà)力量，力量大到第二页，甚至于第三页都留有很(hěn)深的印记，导致(zhì)下一页不光滑，影响写(xiě)字(zì)效果。

　　同(tóng)时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的问题，因为孩子的骨(gǔ)骼发育不全，为(wèi)了加大力量(liàng)，只能用错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片上这种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就是(shì)为(wèi)什(shén)么一(yī)二(èr)年级小朋友执笔姿势错误率很高的(de)原(yuán)因（在我看来冲银，铅(qiān)笔选(xuǎn)择不当(dāng)是执笔姿势不(bù)对的一个很(hěn)重要的原因）。

　　其次(cì)，用(yòng)HB的(de)铅笔，铅笔反(fǎn)倒容(róng)易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能够看清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易(yì)就(jiù)折(zhé)断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说(shuō)了(le)一(yī)大堆(duī)HB的问题(tí)，其实答案已经一目了然(rán)。

　　在(zài)我看(kàn)来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝(jué)对不会像HB铅笔那(nà)么用力，而(ér)写出来却(què)更(gèng)加黑(hēi)白分明。无功不受禄什么意思，无功不受禄下一句该怎么回答对方

　　因为不需(xū无功不受禄什么意思，无功不受禄下一句该怎么回答对方)要特别用力写(xiě)字，执(zhí)笔姿(zī)势自然也就(jiù)容易正(zhèng)确了(le)。

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