表现手法什么哪些手法(fǎ)，表(biǎo)现(xiàn)手法有哪些(xiē)及其作(zuò)用是表现手法从(cóng)广(guǎng)义上(shàng)来讲也就是(shì)作者在行文措辞和表(biǎo)达思(sī)想感情时所(suǒ)使(shǐ)用(yòng)的特殊的(de)语句组织(zhī)方式的。

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表现手法(fǎ)什么哪些手法，表现手法(fǎ)有哪些及其作用

　　托物(wù)言志，借景抒(shū)情，叙事抒情，直抒(shū)胸臆，衬托，卒章显志，铺陈，象征，想(xiǎng)象，联(lián)想(xiǎng)，照应，寓情于景，反衬，烘(hōng)托，托物起(qǐ)兴(xīng)，以乐衬哀，渲染(rǎn)，虚实结合，欲扬(yáng)先(xiān)抑，设置悬念，点面结合，开门见山，伏笔，照应开篇(piān)，点(diǎn)题(tí)，首尾呼应，讽刺，以(yǐ)声（动）衬静，对比等(děng)。

　　情景交融(róng)、借景抒情：渲染气氛、推(tuī)动情节发展、烘(hōng)托(tuō)人物心理(lǐ)、烘(hōng)托人物形象、象征社会环境、烘托思(sī)想感情。

　　托物(wù)言志(zhì)（象征）、虚实(shí)结合：使表达更加含蓄，有意在言外之妙，而且能使文章内涵(hán)丰富，富有哲理，给人以启迪。

　　动静结合、化(huà)静为(wèi)动(dòng)：使表(biǎo)达更中形象生动(dòng)，富(fù)有(yǒu)感染力。

　　对比(bǐ)、衬托（正衬(chèn)和(hé)反衬）：突出所描写(xiě)事物(wù)的特点，突(tū)出作者的某种感情，深化文章的主题。

　　白描：用(yòng)字简练，不加渲(xuàn)染和(hé)烘托，有简洁传(chuán)神的(de)表达效果。

　　细(xì)节描(miáo)写：突出事(shì)物的主要特(tè)点，使文章内容更加丰富，便于表(biǎo)达感情。

　　抑(yì)扬(yáng)：有先(xiān)抑后扬或先扬后抑，其作用是使文章(zhāng)曲折有(yǒu)波(bō)澜，突出喜欢赞美或批评讽刺(cì)的感情。

　　明手法（用一两个(gè)词(c踢足球可以长高个子吗，为什么踢足球的个子矮í)准确指出(chū)用(yòng)了何种手法）+ 阐运用（结合诗(shī)句阐释说(shuō)明诗人运用了这种手法的(de)依(yī)据）+ 析(xī)效果(guǒ)（此手法表达了诗(shī)人怎样的(de)感情，或(huò)刻(kè)画了(le)什么形象(xiàng)，或表现(xiàn)了什么主(zhǔ)旨）

　　【叙——析——评(píng)】 【是什么(me)——为什(shén)么——怎(zěn)么(me)样】

　　①第一步：明确说(shuō)出(chū)运用的手法是什么？（托物言志、用典、动静结(jié)合(hé)、虚实(shí)结合(hé)、借古讽今、抑扬、想象、联想、渲染(rǎn)、象征等）

　　②第(dì)二步：结合诗句(jù)阐释说明(míng)诗人运用了(le)这种手法的(de)依据。

　　(找(zhǎo)到能体(tǐ)现该手法的关键诗(shī)句，并进(jìn)行描述性说明)

　　③第三步：析效果（此手法表达了诗人怎样(yàng)的感情，或刻画了什么形象，或表现了什么(me)主旨）

表(biǎo)现手法有哪些及(jí)作用(yòng)

　　表现手法主要有托物言志(zhì)，借景(jǐng)抒情，叙事抒情(qíng)，直抒胸臆(yì)，衬(chèn)托，卒章显志，铺陈(chén)，象征，想象，联想(xiǎng)，照应，寓情于景，反(fǎn)衬，烘托，托物起(qǐ)兴等(děng)。

　　联想、想象(xiàng)：联想(xiǎng)由一(yī)事物联(lián)系到与(yǔ)之有关的另一事物，或(huò)把事物(wù)中类(lèi)似的(de)特点联系起来(lái)造成(chéng)一个典型(xíng)。

　　铺(pù)垫：为主要(yào)情节做准备或酝酿高潮到来之前(qián)的一系列非(fēi)主情节。

　　它(tā)可以显示情节发(fā)展(zhǎn)的必然性，增强作品(pǐn)的感染(rǎn)力和(hé)说服力。

　　可以(yǐ)制造悬(xuán)念，引起读者的(de)兴趣。

　　象征：通过特定的、容易引起联想(xiǎng)的具体形(xíng)象，表(biǎo)现与(yǔ)之相(xiāng)似或相近特点(diǎn)的概(gài)念(niàn)、思想和感情。

　　对比(bǐ)（对照）：把两扒源种激(jī)胡不同的事物或情形作对照，互(hù)相比较。

　　作(zuò)用是突显对(duì)象的特点，使形(xíng)象更(gèng)加(jiā)鲜明。

　　常用(yòng)的表现手法还(hái)有引用，即援(yuán)引现成的语言材料(liào)(名言、格言、民谣、谚语、诗(shī)词、典故等)，其(qí)主踢足球可以长高个子吗，为什么踢足球的个子矮要(yào)起到提高语言的表达效果的作用(如：增春(chūn)铅态(tài)加文(wén)章文采和文化内涵(hán)，丰(fēng)富文章内容等)。

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