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美国为什么打伊拉克,伊拉克现在归美国管吗

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  转述句是什(shén)么意思(sī)举(jǔ)个例子说明(míng)视(shì)频(pín),直述句改为转述句50道及答案是转述句的意思(sī)是:将直(zhí)接叙述(shù)改为间接叙(xù)述(shù)的表达句(jù)式,引述是直接引用(yòng)别人(rén)的话,而转述则是转(zhuǎn)达(dá)别(bié)人说的话(huà)的。

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转(zhuǎn)述(shù)句是什么意(yì)思(sī)举个例子(zi)说明视频,直述句改为转述句50道及答(dá)案

  转述句的(de)意(yì)思(sī)是:将直接叙述改为间接叙(xù)述(shù)的表达句式,引(yǐn)述是直接引用别(bié)人的话,而转述则是转达别人说的话。

  例子:老班长说,他没有完成任务(wù),没把我们(men)照顾好(hǎo)。

  转述的读音(yīn)是zhuǎn shù,是指把别人(rén)说的话(huà)说给另外的人(rén),出自巴金《家(jiā)》:“琴转述的梅的(de)话又涌(yǒng)上了他(tā)的心(xīn)头。

  ”例句:你这话诚然有理,但待我回去向他们转述,可得对牛(niú)弹琴了。

什么是转(zhuǎn)述句,举个例子(zi)

  转(zhuǎn)述句是改芦(lú)指将直接叙述改为间接(jiē)叙(xù)述,冒号要改为(wèi)逗号(hào),双引号(hào)要去掉,再(zài)加上句(jù)号(hào)历(lì)老,并改成第三(sān)人称的说(shuō)法;转(zhuǎn)述句改直(zhí)述(shù)句,要加上冒(mào)号(hào)和引号,再加上句号,就是从第三(sān)人称转化(huà)为(wèi)第一人(rén)称。

  1、赵王告诉蔺相如带着宝玉到秦国。

  (赵王告诉蔺相如说:“你要(yào)带着宝(bǎo)玉到(dào)秦国。

  ”)

  2、刘萍(píng)告诉(sù)老师(shī),这(zhè)次的(de)中队会由她(tā)来主(zhǔ)持。

  (刘萍告(gào)诉老师:“这次的(de)中队(duì)会由我来主持(chí)。

  ”)

  3、蔺相如说,秦王他都不怕,会怕廉将军吗?(蔺相如(rú)说:“秦王我都不怕,会怕(pà)廉将军吗(ma)?”)

  4、小红军(jūn)对陈赓说,他还要(yào)等(děng)他(tā)的同伴。

  (肢歼(jiān)升小红军对(duì)陈(chén)赓说:“我还(hái)要等我的同伴呢。

  ”)

  扩展资(zī)料

  将间接叙述转(zhuǎn)换为直接叙述:

  1、改标点

  改逗(dòu)号为冒号(hào),添加(jiā)引号。

  2、改(gǎi)人称

  如果(guǒ)转述内容中是第(dì)三人称“他(她)”或“他(她)们”,应改为(wèi)“我(们(men))”;如果在转换时(shí)遇到一个句(jù)子中有两个(gè)第(dì)一人称“我”时,应改后面的(de)一个“我”为第二(èr)人称“你”。

  比如:姐姐说,她明天送(sòng)给我一件生日礼(lǐ)物。

  这个句(jù)子如果(guǒ)改成“我明(míng)天送给我(wǒ)一(yī)件(jiàn)生(shēng)日礼物(wù)”显然就不对(duì),应改(gǎi)为:姐姐说:“我(wǒ)明(míng)天送给你一(yī)件(jiàn)生日礼物。

  ”

  3、检查句子表(biǎo)述是否合理

  比(bǐ)如:父亲(qīn)坚决地(dì)对母亲说,他不是(shì)常对(duì)她说(shuō)吗?他(tā)是不(bù)能轻易离开北(běi)京的。

  母(mǔ)亲要知道(dào)那时是(shì)什么(me)时候,那(nà)里的工作(zuò)多么重(zhòng)要。

  他哪能离开呢(ne)?

  改换后的句子为:父亲坚决(jué)地对母亲说:“我不是(shì)常对你说吗?我是不(bù)能轻易离(lí)开北(běi)京的。

  你(nǐ)要知道现在是(shì)什么(me)时候,这里美国为什么打伊拉克,伊拉克现在归美国管吗的工作多么重要。

  我哪能离开呢?”

  参考资料来源:百(bǎi)度百科(kē)-转述(shù)句

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